Die vorliegende Publikation enthält 28 Beispiele guter Praxis für den Sprachenunterricht in der obligatorischen Schule.
Diese Beispiele wurden von Didaktikerinnen und Didaktikern und von ...
10 Produkte für den Sprachunterricht mit Kindern ohne Deutschvorkenntnisse. Vielfältige Spielmaterialien motivieren die Kinder zu einem nachhaltigen Wortschatztraining und praxiserprobte Konzepte ...
Förderung der phonologischen Bewusstheit
Die Förderung der phonologischen Bewusstheit ist ganz zentral in den ersten Schuljahren. Vorschulische Erfahrung in der Wahrnehmung von formalen, ...
Pipapo 3 ist in erster Linie für den Einsatz in Fremdsprachigenklassen und im Intensivunterricht konzipiert.
Pipapo 3 ist ein Sprach- und Sachlehrmittel für Kinder mit ...
Neu zugezogene Kinder lernen die Grundlagen der deutschen Sprache.
Pipapo 1 ist in erster Linie für den Einsatz in Fremdsprachigenklassen und im Intensivunterricht konzipiert. Das reichhaltige ...
Pipapo 2 ist in erster Linie für den Einsatz in fremdsprachigen Klassen und im Intensivunterricht konzipiert.
Pipapo 2 ist ein Sprach- und Sachlehrmittel für Kinder mit Grundkenntnissen ...
Kurs- und Übungsbuch Deutsch als Fremdsprache
Konsequente Orientierung am "Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen", Deutsch lernen für Freizeit und Beruf, Berücksichtigung neuerer Erkentnisse aus ...
FACHDINGSDA besteht aus didaktischen Anregungen zur Sprachförderung im Fachunterricht und beinhaltet den Fachwortschatz aus den Fächern Bildnerisches Gestalten, Geografie, Naturlehre,Geschichte, ...
Ein gefestigter Grundwortschatz gilt als wesentliche Grundlage für den Schulerfolg. «Multidingsda» unterstützt Kinder ab fünf Jahren bei dessen Erwerb.
In der Reihe «Multidingsda» sind die ...
Grundwortschatz DaZ für das 1.-4. Schuljahr
Dingsda ist ein didaktisches Instrument für den gezielten Wortschatzauf- und -ausbau in der Primarschule. Es besteht aus einer Broschüre mit ...