Die Schülerinnen und Schüler berichten über ihre Ferienerlebnisse. Dabei schreiben sie wahrheitsgetreue Erlebnisse (REAL) auf und stellen auch Erlebnisberichte her, die so nicht geschehen (FAKE) sind.

Eine Plattform für Kinder, die im Internet eine Geschichte lesen, eine eigene Geschichte schreiben oder Geschichten von anderen Kindern weiterschreiben möchten.

Die Kinder setzen Geschichtenanfänge und schreiben abwechselnd an verschiedenen Geschichten weiter.

Orientierungsaufgaben "Eine dicke Freundschaft": Aufgabe 7 Geschichte lesen Parallele Handlung entwickeln Überarbeitungsprozess: Überarbeiten, Reinschrift

Orientierungsaufgaben "Eine dicke Freundschaft": Aufgabe 5 In Personen hineindenken und sie charakterisieren Aufgrund der Ausgangsgeschichte eine eigene Geschichte über die Begegnung zweier ...

Die Unterrichtseinheit besteht aus Kriterienraster für die Textarbeit, fürs Vorlesen und Erzählen von Gruselgeschichten und eine Rückmeldung für eine Schreibkonferenz sowie einer Anleitung für eine ...