Gefundenen oder selbst hergestellten Gegenständen eine neue Bedeutung geben und sie zu einer Sammlung zusammenstellen

Arbeitsauftrag / Thema

Entwickle aus deiner Fantasie eine Figur, die....

Einstieg

Was ist eine Sammlung? Was sammeln die SchülerInnen. Wie sammeln sie und was wird mit ihr gemacht.

Ablauf

Die Schülerinnen und Schüler sammeln verschiedene Gegenstände zum Thema. 
Sie machen sich Gedanken über die Präsentation und Anordnung. Erstellen ihre Kriterien, stellen die Sammlung aus und beschriften diese. 

Auswertung

Sind aus der Präsentation der Sammlung alle Kriterien zu lesen. Kann man aus ihr die richtigen Schlüsse ziehen?

Weitere Möglichkeiten

Museumsbesuch, Heimatmuseum,