Eine Gesichtshäfte von Hand zeichnen zu lernen ist der Schwerpunkt dieser Arbeit. Als Hilfsmittel dienen Schwarzweisskopien von Schülerportraits.
Ausserdem umfasst das Projekt eine kleine Einführung zum Thema synchrone Gesichtshälften und zeigt deren Unnatürlichkeit auf. Nach getaner Arbeit haben die Schulkinder die Möglichkeit sich gegenseitig zu beurteilen.
Die Arbeit kann in zwei Kompetenzstufen angeboten werden.
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