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Französische Unterrichtsmaterialien: L' école de Dirlo LP21 LP21

Reichhaltige Webseite mit vielen französischsprachigen Unterrichtsmaterialien. Ideal als Ergänzung für die gezielte Sprachförderung für Lernende mit Erstsprache Französisch (siehe Schulfach: Français) ...
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Andere Fremdsprachenfolge
UR 7. Klasse
UR 8. Klasse
UR 9. Klasse
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VS 9. Klasse

Ich und «das Andere» LP21 LP21

Wer bin ich?  Warum haben wir Vorurteile? Wo verbergen sich in unserem Alltag diskriminierende Tendenzen? Was lässt sich gegen Diskriminierung unternehmen? Gerade in der Adoleszenz ist die ...

Junge Flüchtlinge alleine unterwegs LP21 LP21

Video und Toolbox mit Gesprächsideen für Schule, Kirche und Jugendgruppen  Unser Ziel mit diesem kurzen Videoclip (4 min 25 sec) ist es die Aufmerksamkeit auf eine ...

Methoden zum Lesen im Fremdsprachenunterricht: Into the book LP21 LP21

Auf der nachfolgend genannten Internetseite finden Fremdsprachenlehrpersonen eine Fülle von Unterrichtsideen, wie die Lernenden auf Texte eingestimmt werden können (pre-reading), wie sie ...
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Andere Fremdsprachenfolge
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Ideen für extensives Lesen im Fremdsprachenunterricht LP21 LP21

Das Dokument anbei gibt Ideen, wie man das Lesen von Geschichten oder Büchern im Fremdsprachenunterricht fördern und begleiten kann. Es finden sich da konkrete Umsetzungsbeispiele, wie man die Wahl ...
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Extremismus im Internet LP21 LP21

Die Handreichung bietet drei aufeinander aufbauende Lernarrangements à 90 Minuten für den Unterricht ab 8. Klasse. Ziel ist die Förderung von Medienkritikfähigkeit im Hinblick auf extremistische ...

Les Bonnes Bêtises LP21 LP21

Mit Freude Französisch lernen und spielerisch mit Sprache umgehen. Das wollen die beiden erfahrenen Lehrpersonen Lea von Ballmoos und Marc Ruf in ihrem Unterricht vermitteln. Wie das geht, zeigen sie ...
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Andere Fremdsprachenfolge
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Zeitungsvergleich Printmedien - Onlinezeitung LP21 LP21

Schülerinnen und Schüler vergleichen herkömmliche Tageszeitungen mit den entsprechenden Online-Ausgaben.

Schreibprojekt E-Mail LP21 LP21

Ziele Die Jugendlichen erleben in der Klasse das Mailschreiben als kommunikative  Handlung, in der sie verschiedene sprachliche Handlungen ausführen können. versetzen sich in ...
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Zyklus/Klasse