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NT.7 Unser Körper - Multitouch Buch

Das eBook für die Sekundarstufe 1 (3. Zyklus) beinhaltet die Themen Skelett, Muskulatur, Atmung, Blutkreislauf und Verdauungsorgane aus dem Fachbereich Natur und Technik (LP 21 - NT7). Das digitale Multitouch-Buch beinhaltet viele Visualisierungen, Informationen, Verknüpfungen und Fragetools. 

Das Thema «Unser Körper» gehört zur Lehrplan-Kompetenz Körperfunktionen verstehen und wird durch Experimente am eigenen Körper ergänzt. Das Multimedia-Buch ist den deutschen und schweizerischen Lehrmitteln (Prisma 1) angepasst und dient als Ergänzung zur Arbeit mit Büchern. Es enthält Concept Cartoons, interaktive Bilder, Filme, Folien, Bildgalerien, Fragetools und Links zu TV-Tipps. Zudem sind vier passende Kahoot's mit dem eBook verlinkt.

Formaler Typ
Art der Anwendung
Tags
Richtpreis
Fr. 12.00
Autor/in dieses Mediums
Klemens Vogel
Erscheinungsjahr
2019
Technische Anforderungen

​iPhone, iPad, iMac

Lehrplanbezug
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur und Technik > Körperfunktionen verstehen > Die Schülerinnen und Schüler können Aspekte der Anatomie und Physiologie des Körpers erklären.
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur und Technik > Körperfunktionen verstehen > Die Schülerinnen und Schüler können Aspekte der Anatomie und Physiologie des Körpers erklären. > Biologie, (Chemie, Physik): Anatomie und Physiologie > können ihren eigenen Körper sowie Funktions- und Strukturmodelle dazu nutzen, um das Zusammenspiel von Bau und Funktion des Bewegungsapparates zu analysieren (z.B. Biomechanik der Muskelansatzstellen).
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur und Technik > Körperfunktionen verstehen > Die Schülerinnen und Schüler können Aspekte der Anatomie und Physiologie des Körpers erklären. > Biologie, (Chemie, Physik): Anatomie und Physiologie > können mithilfe ausgewählter Medien, Modelle oder realer Objekte das Zusammenspiel von Bau und Funktion eines inneren Organs analysieren (z.B. Physiologie der Lungenbläschen).
Grundanspruch
Orientierungspunkt
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur und Technik > Körperfunktionen verstehen > Die Schülerinnen und Schüler können Aspekte der Anatomie und Physiologie des Körpers erklären. > Biologie, (Chemie, Physik): Anatomie und Physiologie > können zum exemplarisch erarbeiteten Verständnis von Physiologie und Anatomie Gesetzmässigkeiten ableiten und diese erklären (z.B. Agonist - Antagonist, Röhrenknochen - Platte Knochen; Resorption benötigt grosse Oberfläche).
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur und Technik > Körperfunktionen verstehen > Die Schülerinnen und Schüler können Stoffwechselvorgänge analysieren und Verantwortung für den eigenen Körper übernehmen.
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur und Technik > Körperfunktionen verstehen > Die Schülerinnen und Schüler können Stoffwechselvorgänge analysieren und Verantwortung für den eigenen Körper übernehmen. > Biologie, (Chemie, Physik): Stoffwechselvorgänge > können die Organe als Komponenten eines Systems erkennen, das die vier zentralen Stoffwechselvorgänge Aufnahme, Transport, Umwandlung und Abgabe umschliesst.
Orientierungspunkt
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