Mithilfe eines Gitters und Naturmaterialien lernen die Kinder das Flechten. Im Wald werden Naturmaterialien gesammelt, die anschliessend erprobt und in ein Gitterköbchen eingeflochten werden.
  ...
Sie ist immer dieselbe, doch verändert sie sich ständig: die Identität. Wer bin ich? Was definiert mich? Sind es meine Charaktereigenschaften, meine Interessen oder die Gruppen, in die ich mich ...
Tagtäglich setzen sich Feuerwehrleute für das Wohl der Gesellschaft ein. Was aber wäre, wenn es keine Feuerwehr gäbe? Mit dieser Frage sind wir mitten im gesellschaftlich-politischen Lernen und in der ...
Es macht bestimmt viel Sinn, wenn man schon auf der Unterstufe mit den Kindern dieses zentrale Thema bearbeitet. Es gibt eine Fülle von Lehrmitteln mit der berühmten Qual der Wahl. In diesem Beitrag ...
Die Arbeitswelt befindet sich in stetigem Wandel. Aktuell liegen dieser Veränderung verschiedene Faktoren zugrunde: Der Klimawandel, die Digitalisierung, der Wandel von gesellschaftlichen Werten und ...
Eins-zu-eins-Beobachtungen sind immer noch die besten Anstösse für das Lernen. Dieser Beitrag zeigt, wie man einige Versuche mit Schnecken im Freien anstellen kann, ohne dass man die Tiere unbedingt ...
Mit dieser Vorlagen lernen Schülerinnen und Schüler ab der 2. Klasse ein beliebtes Tier unserer Alpenregionen kennen. Die Bearbeitung kann phasenweise einzeln sowie als Partner- oder Gruppenarbeit ...
Die Fasnachtszeit (Karnevalszeit) wird je nach Gegend in den Schulen mitgestaltet, einige reden sogar von feiern. Woher stammt das Wort Fasnacht? Man findet verschiedene Quellen: Einerseits wird auf ...