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Toolboxes (Language Support) Open World 1 LP21 LP21

Übersicht der Toolboxes aus Open World 1
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Zyklus/Klasse

In the Bear's Library LP21 LP21

Dieses SJW Buch eignet sich für Lernende mit Muttersprache Englisch oder für sehr leistungsstarke Lernende der 9. Klasse. Es thematisiert die Entstehung der Stiftsbibliothek in St. Gallen. Inhalt: ...
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Spiel Body Grammar LP21 LP21

Sprachspiele sind eine Möglichkeit, unbeliebte Sprachthemen wie Grammatik und Rechtschreibung den Schülerinnen und Schülern näherzubringen. Das Spiel Body Grammar beinhaltet, wie es der Name schon ...

Thinking Routines Tool Box LP21 LP21

Auf der Webseite des Project Zero der Harvard Graduate School of Education finden sich zahlreiche Techniken, die das Denken anregen. Solche Denk-Routinen helfen Schüler*innen über ein Thema oder einen ...

musicBox: Indie Pop mit BOY - Song: Little Numbers LP21 LP21

Das Online-Lehrmittel "music Box" zeigt in Videos und anhand von Arbeitsmaterialien, wie man einen Schweizer Song für das Klassenzimmer aufbereitet. Mit Hilfe von Tutorials können Lehrpersonen die ...
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Andere Fremdsprachenfolge
VS 5. Klasse
VS 6. Klasse
VS 7. Klasse
VS 8. Klasse
VS 9. Klasse

Sprachmittlung / Mediation: Aufgabe mit Zeitungsartikel LP21 LP21

Mit dieser Aufgabe üben sich die Lernenden im Übermitteln von wichtigen Informationen aus einer deutschsprachigen Zeitung auf Englisch oder Französisch. Das Aufgabenblatt beschreibt Schritt für ...
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Andere Fremdsprachenfolge
UR 5. Klasse
UR 6. Klasse
UR 7. Klasse
UR 8. Klasse
UR 9. Klasse
VS 5. Klasse
VS 6. Klasse
VS 7. Klasse
VS 8. Klasse
VS 9. Klasse

Shakespeare Speaks LP21 LP21

Der Schriftsteller William Shakespeare war sozusagen Influencer seiner Zeit. «The world’s mine oyster” oder “Wild-goose chase» – mit solchen Redewendungen hat er die englische Sprache geprägt. Ein ...
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Zyklus/Klasse

Englisch Werkstatt Mementoria LP21 LP21

Mementoria is a world created for teachers who would like to provide their pupils with an additional opportunity to practice their English language skills. Taking into account the theory of ...