Sitzschemel aus Dachlatten
Kinder sind es gewohnt, in der Gestaltung, Umgestaltung und Einrichtung ihrer Spiel- und Lernumgebung mitzureden. Im Sinne der Schüler- und Schülerinnenpartizipation ...
Was macht Farbe farbig?
Im Spiel entdecken die meisten Kinder irgendwann, dass sie mit bestimmten Materialien farbige Spuren malen können, eine Entdeckung, die sie mit anderen Menschen seit ...
Ein Licht zeigt uns den Weg
Aufgabenstellung: Baue aus PET-Flaschen-Elementen einen Leucht-Turm, der mindestens deine Körpergrösse aufweist. Du kannst die Elemente mit weiteren Teilen der PET ...
Hohl? Dumpf? Laut? Schrill?
Aufgabenstellung: Baue aus Naturmaterialien ein Instrument nach Vorgabe, benenne die Art der Tonerzeugung und übe einen Rhythmus (eine Melodie) ein.
aus: Werkspuren ...
Von der Fläche zum Raum, zum Innenraum
Aufgabenstellung: Luftschlösser befinden sich, so wie es der Name verrät, irgendwo in der Luft. Sie sind, je nach Bewohner und Besitzerinnen, gänzlich ...
Ein Anregungsstreifzug durch Küchenschubladen, Kleiderschrank und Bastelkiste
Das abgeformte Menschengesicht. Das Nachahmen von Figur. Spielen mit Ausdruck. Das Erraten von Gestalt und Gesicht. ...
Spezielle "Rechnungsbigeli" mit besonderen Resultaten im Zahlenraum 1 bis 10
Die Lernenden die Päckli weiterführen (Zahlenraum öffnen) oder selber erfinden lassen.
"Regel" der ...
Vergleich der aktuellen Lehrpläne der Kantone Luzern, Uri, Schwyz, Obwalden, Nidwalden, Zug, Freiburg (deutschsprachiger Teil) und Wallis (deutschsprachiger Teil) mit dem Lehrplan 21
Fassung vom 6. ...
Kooperative Lernform Placemat
In Anlehnung an das Märchen «Die drei Federn», welches gerade im Unterricht besprochen wird, sollen die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit haben, eine kleine ...