Experimente mit dreidimensionalen Objekten
Kindergartenkinder gestalten ihre ganz persönliche Kopfbedeckung aus Daemwool. Mit Kardwolle, Bändern, Perlen und vielen Ideen entstehen neue ...
In Menschendarstellungen junger Kinder bilden Körper und Kleidung oft eine Einheit. Erst später werden Kleidungsstücke durch Farbe und Form vom Körper abgesetzt. Die Aufgaben regen die Kinder deshalb ...
Im Freispiel experimentieren und gestalten Kinder mit vielfältigen Alltagsmaterialien wie Klebebändern, Leim, Scheren, Musterklammern, Bostich und Schnüre. Manchmal mit Absicht, manchmal eher zufällig ...
Kinder entwickeln ihre Kompetenzen über spielerische Handlungen, die in diesem Projekt sowohl kognitive und motorische als auch emotionale und soziale Zugänge beinhalten. Kleine Konservenbüchsen ...
Nicht das Fertige macht Mut, sondern die Zumutung, aus einfachem Material in relativ kurzer Zeit «echte» Dinge herstellen zu können. Es entstehen minimale Sitzgelegenheiten. Ihre Vielfalt und die ...
Das Konstruieren einer Höhle wird in ein Fantasiespiel eingebettet: Spielerisch eignen sich die Schülerinnen und Schüler die Welt mit ihren physikalischen Gesetzmässigkeiten ...
Projektbaustelle im Kindergarten
Im Kindergarten, der heutzutage von Regeln und Ritualen geprägt ist, ein Provisorium erstellen – geht das überhaupt? Während eines dreiwöchigen Praktikums, ...
Sitzschemel aus Dachlatten
Kinder sind es gewohnt, in der Gestaltung, Umgestaltung und Einrichtung ihrer Spiel- und Lernumgebung mitzureden. Im Sinne der Schüler- und Schülerinnenpartizipation ...
Was macht Farbe farbig?
Im Spiel entdecken die meisten Kinder irgendwann, dass sie mit bestimmten Materialien farbige Spuren malen können, eine Entdeckung, die sie mit anderen Menschen seit ...